Erwachsene leiden unter Legasthenie können von Tutoren in der Verarbeitung Worte, und ihre Gehirne zeigen Veränderungen, die angeben, neuronale Änderungen aufgrund der Ausbildung, Forscher gefunden haben. Guinevere Eden und ihre Kollegen gesagt, dass ihre Studien deuten darauf hin, dass erwachsene Legastheniker kann erleichtert werden durch die Ausbildung.
Die Ergebnisse sind wichtig, sie schrieb, weil Legasthenie ist für 80% aller Lernschwierigkeiten in den USA und Großbritannien und wirkt sich auf zwischen 5% und 17% der Bevölkerung.
"Die Mehrheit der Bevölkerung Legastheniker sind Erwachsene, von denen viele leiden, bedeutende finanzielle und emotionale Folgen", schrieb der Forscher. "Doch unser Wissen über die Behandlung Ergebnisse für diese Bevölkerung ist relativ klein, und die funktionale Neuordnung nach der Behandlung ist nicht bekannt. "Der Wissenschaftler wies darauf hin, dass adaptive Veränderungen, oder "Plastizität", in den Gehirnen von Erwachsenen, deren Gehirne sind ausgereift, werden wahrscheinlich anders als bei Kindern mit Legasthenie, deren Gehirne sind sich rasch wandelnden mit der Entwicklung.
Zu untersuchen, ob erwachsene Legastheniker kann geholfen werden, die Forscher für die Studie rekrutiert 19 legasthene Erwachsene und 19 Erwachsenen, die nicht über Legasthenie. Sie erste Vergleich Gehirnfunktion in den beiden Gruppen mit funktionellen Magnet-Resonanz-Bildgebung (fMRI). In diesem weit verbreiteten Technik, harmlos magnetische Felder und Radio-Signale verwendet werden, um den Blutfluss im Gehirn Regionen, die Aktivität des Gehirns widerspiegelt.
Die fMRI-Scans ergeben, dass während einer Textverarbeitung Aufgabe, die legasthene Probanden zeigten, weniger Aktivität in einer Region der Gehirn bekannt ist, dass sie an der Lesung - die linke inferior parietal cortex.
In die Aufgabe, beide Gruppen von Probanden wurden gebeten, auf Worte hören, dann löschen Sie die erste Phonem - zum Beispiel, hören die Wort "Katze" und wiederholen "auf." Als Kontrolle Aufgabe, die Themen wurden gefragt, nur zu wiederholen, die Worte hörten sie, so dass die Forscher könnten "subtrahieren" jede Tätigkeit aufgrund von psychischen Verarbeitung im Allgemeinen.
Die Forscher dann gab die Hälfte der Legastheniker Gruppe intensive Ausbildung in der "phonologischen" Aufgaben der Anerkennung und Verarbeitung Wort klingt, während die andere Hälfte hat keine solche Ausbildung.
Wenn Eden und ihre Kollegen Erneut geprüft Legastheniker beide Gruppen, stellten sie fest, dass der ausgebildete Gruppe zeigten deutliche Verbesserung in der visuellen und auditiven Wort Anerkennung und mündlichen Lesekompetenz. Auch die Forscher fanden heraus, dass der ausgebildete Legastheniker Probanden zeigten, erhöhte Aktivität in der linken parietalen Kortex, sowie zahlreiche Regionen in der rechten Hemisphäre ihrer Gehirn.
"Zusammen stellen diese Ergebnisse den Nachweis erbringen, dass legasthene Erwachsene sind nicht, wie Mai wurde davon ausgegangen, nicht in der Lage, profitieren von Sanierungsmaßnahmen der Praxis ", schrieb der Forscher." In der Tat, die gleichen Strategien, die wirksam in die Erziehung von Kindern phonologischen Bewusstsein Fähigkeiten sind hilfreich bei Erwachsenen. Darüber hinaus sind sie begleitet von neuronalen Veränderungen bekannt zugrunde Lesung Sanierung von Entwicklungsstörungen Legasthenie in der Kindheit in Verbindung mit den zuvor beobachteten während der Rehabilitation von Erwachsenen mit erworben Legasthenie [aufgrund von Hirnschäden].
"Diese Ergebnisse liefern wichtige Informationen für das Verständnis der Erwachsenen mit Entwicklungsstörungen Legasthenie und für die Entwicklung von mehr spezialisiert, wirksamer Behandlungsmethoden für diese Bevölkerung ", schrieb der Forscher.
Guinevere Eden F., Karen Jones, Katherine Cappell, Lynn Gareau, Frank B. Holz, Thomas Zeffiro, Nicole Dietz, John Agnew, D. Lynn Blüte: "Neurophysiologie Recovery und Entschädigung nach der Sanierung in Adult Developmental Legasthenie"
Publishing in Neuron, Volume 44, Number 3, Oktober 28, 2004, Seiten 411-422.
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