Gefördert durch die National Science Foundation, Initiative Mai ebnen den Weg für mehr Möglichkeiten für angehende gehörlose oder hörgeschädigte Wissenschaftler.
Tufts University Professor Peggy Cebe, ein Experte auf dem schnell wachsenden Bereich der Nanokomposit Polymerphysik, ist Mentoring vier gehörlose Schüler arbeiten in diesem Sommer in ihrem Forschungslabor. Die Schülerinnen und Schüler sind das Hinzufügen winzigen Verunreinigungen auf Polymer-Materialien zu bilden Kunststoffe mit stark verbesserten Festigkeit und Haltbarkeit.
Das Programm ist konzipiert, um die Beteiligung der gehörlose und schwerhörige Studenten in der Wissenschaft, Technik und Ingenieurwesen. Cebe ist Mentoring-Studenten aus der Nationalen Technischen Institut für Gehörlose, ein College of Rochester Institute of Technology, und Gallaudet Universität.
"Dies ist eins der spannendsten Bereiche der Polymer-Wissenschaft und praktische Erfahrungen in einem Labor tun spannende Arbeit ist der Schlüssel für ein Student in der Wahl ihrer Karriere in der Wissenschaft", sagte Cebe, Professor für Physik an der Tufts "Schule der Künste und Wissenschaften . "Es gibt nur wenige Vorbilder für die gehörlose und schwerhörige Studenten. Wir hoffen, dass die Praktikanten wird letztlich zu Vorbildern für andere und sich die Spannung der Forschung, um ihre Kollegen an ihrer Heimathochschule Institutionen."
Nach NTID Forscher, gibt es etwa 27.000 Gehörlose und hörgeschädigte Menschen in den Vereinigten Staaten im Alter zwischen 18 und 24 Jahren.
Dieses Projekt wird gefördert durch Cebe die drei-Jahres-$ 132, 000 National Science Foundation Finanzhilfe aus dem Polymere-Programm der Abteilung für Werkstoff-Forschung, die gehörlose und schwerhörige Studenten die Möglichkeit zu kombinieren Schulunterricht mit Hands-on Lab Erfahrung.
"Ich bin begeistert, dass Dr. Cebe hat in ihrem Programm Studenten, die sich in Programmen Abitur am RIT und unterstützt durch die Nationale Technische Institut für Gehörlose", sagte Sharon Rasmussen, Interims-Vorsitzende des Nationalen Technischen Institut für Gehörlose in Rochester Institute of Technology. "Ich erwarte die Rückkehr, so dass sie können den Nervenkitzel dieser Spitzenforschung mit ihren Kollegen."
Während ihrer vier Wochen an der Tufts, die Studenten lernen über die Chemie und Physik von Polymer-Molekülen, Kristallisation und Schmelzen von Polymeren, die Interaktion von X-Strahlen und Licht mit Polymeren, mechanische Eigenschaften von Polymeren, und die Auswirkungen der thermischen Verarbeitung auf der Struktur und ultimative Eigenschaften der Polymere.
Ein interdisziplinäres Team von Professoren und Studenten von der Tufts ist an dem Projekt beteiligt, einschließlich der von der Fakultät Physik, Chemie und biologische und chemische technischen Abteilungen.
Die Tufts-Programm umfasst ein Klassenzimmer Teil zu lehren die Schüler, wie man effektiv kommunizieren: wie man einen wissenschaftlichen Bericht, wie man ein Labor-Notebook, wie man eine Gruppe Sitzung Präsentation, und wie zu organisieren ein Poster-Präsentation. Die Schülerinnen und Schüler präsentieren ihre Ergebnisse auf wöchentliche Gruppentreffen, und schreiben einen zusammenfassenden Bericht am Ende des Praktikums
Gebärdendolmetscher sind für alle der Unterricht und die Gruppe Labor Instrument Schulungen.
"Professor Cebe ist ein Experte auf diesem Gebiet, und wir sind stolz darauf, dass sie widmet sich der Förderung dieser außergewöhnlichen Studenten in der Wissenschaft", sagte Susan Ernst, Dekan der Tufts "Schule der Künste und Wissenschaften. "Cebe die Leidenschaft für Forschung und bewundernswerte fachlichen und persönlichen Motive für führende ein Programm wie dieses an der Tufts machen uns alle stolz."
Cebe hat Vergangenheit Positionen wie der Vorsitzende der American Physical Society Ausschuss für den Status von Frauen in Physik und als Vorsitzender der American Chemical Society Division von Polymermaterialien: Wissenschaft und Technik.
Zusätzliche Arbeit in Cebe's Labor umfasst strukturelle Untersuchungen von neuartigen Polymer dünnen Filmen und Seidenraupe Seide. Professor Cebe hat langjährige Erfahrung in Bau und Analysieren von High-Performance-Polymer-Werkstoffe, zunächst als Doktorand an der Cornell, dann als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Jet Propulsion Lab am Caltech, bevor Sie mit der Fakultät Termine am MIT und Tufts. Einige ihrer jüngsten Absolventen wurden von der Northeastern University, und Unternehmen wie Exxon Research Center, Michelin Americas Research Center, und Cisco Systems. Für weitere Informationen über Cebe und anderen Polymer-Arbeit in ihrem Labor, siehe http://www.tufts.edu/ ~ rtobin / CMP_Polymer.html.
Kontakt: Kerry Murphy
kerry.murphy @ tufts.edu
617-627-4317
Tufts University