Laut einem neuen Bericht, gehörlose Kinder profitieren am meisten von der Cochlea-Implantate, wenn sie erhalten in einem frühen Stadium des Kindes Leben. Die Kinder erleben signifikante Verbesserungen in der Kommunikation Fähigkeiten.
Sie können diesen Bericht in den Archives of Otolaryngology und Kopf-und Hals-Chirurgie.
Diese neue Studie wurde durchgeführt von Amy McConkey Robbins und ihr Team-, Kommunikations-Consulting Services, Indianapolis, USA.
Sie verglich die kommunikativen Fähigkeiten von 107 Kindern, die Hörgeschädigte. Alle Kinder erhalten hatte Cochlea-Implantate. Sie waren im Vergleich zu 109 Kinder, die keine Anhörung Probleme. Die Bewertung wurde getan, indem er die Eltern zu füllen einen Fragebogen.
Die meisten der für hörgeschädigte Kinder, die ein Implantat erhalten früh im Leben, zwischen 12-23 Monate alt, entwickelt kommunikative Fähigkeiten auf einem Niveau ähnlich wie die Kinder, die keine Anhörung Probleme. Auf der anderen Seite, die Kinder, die ihre Implantate später fiel hinter die Kinder mit normalem Gehör.
In einer weiteren Studie, durchgeführt an der Universität Athen, Griechenland, Dr. Thomas P. Nikolopoulos überwacht 82 hörgeschädigte Kinder, die ein Cochlea-Implantat, bevor sie 7 Jahre alt. 38 von ihnen hatten ihre Implantate gebracht, bevor sie wurden 4, die anderen 44 Kinder hatte sie sich später.
30 Monate nach Erhalt der Implantate 60% der Kinder, die ihre Implantat, bevor sie getestet wurden 4 über dem ersten Perzentil der nicht-gehörlose Kinder. 23% der Menschen, die ihre Implantate erhalten, wenn sie mehr als 4 getestet über dem ersten Perzentil der normalen Anhörung Kinder.
Amy Robbins sagte: "Performing Implantation bei Kindern mit tiefgreifenden Hörverlust in der jüngsten Alter möglich erlaubt die beste Gelegenheit für sie zu erwerben kommunikative Fähigkeiten, die annähernd denen von ihren Altersgenossen mit normalem Gehör."
Nikolopoulos gesagt, dass, wenn grammatische Genauigkeit erreicht werden soll das Kind sollte das Implantat, die frühzeitig im Leben.