Entgegen der weit verbreiteten Befürchtungen, dass die Hälfte der autistischen Kinder wird nie sprechen, neue Erkenntnisse von der University of Michigan zeigen, nur 14 Prozent der autistischen Kinder nicht in der Lage sind zu sprechen Alter von 9 und 40 Prozent kann fließend sprechen.
Early Intervention führt zu einer besseren Behandlung, sagte Catherine Lord, Direktor des UM Autismus und Communication Disorders Center. Das Zentrum wurde die Durchführung einer umfassenden Langzeitstudie von Kindern mit autistischen Störungen Spektrum (ASD), die gestartet werden, wenn Teilnehmer waren Alter 2 und folgte ihnen über viele Jahre mit den meisten von diesem Thema Gruppe nun in ihrer Teenager.
Die Zahl der Kinder mit der Diagnose der Erkrankung hat sich verzehnfacht in den letzten zehn Jahren.
Herr, ein national bekannten Pionier in Autismus Forschung, spielte eine wichtige Rolle beim Lernen, wie man richtig diagnostizieren 2-Jährigen vor einem Jahrzehnt und macht neue Gewinne Diagnose von kleinen Kindern auf die UM-Center. Sie ist zuversichtlich, die Universität der Forschung wird es Routine zur Diagnose Autismus für Kinder nur 18 Monate alt und manchmal sogar jünger.
Während Medikamente haben dazu beigetragen, mit verbundenen Bedingungen wie Depression und Hyperaktivität, der beste Weg, um mit Autismus ist zu intervenieren, so früh wie möglich zur Behandlung der Bedingung, sagte sie. Kinder entwickelt, die sogar einige sehr einfache Rede Fähigkeiten vor dem ersten Mal wurden sie im Alter von 2 wurden weit eher zur Überwindung der Erkrankung, die jetzt in ein aus alle 200 Kinder, fügte sie hinzu.
"Ein Drittel machen unglaubliche Fortschritte, mit fast allen Kindern die echten Gewinne, auch wenn sie weiterhin bei denen mit erheblichen Schwierigkeiten", sagte Fürst. "Etwa 5 Prozent der Kinder haben wir keine Anzeichen von Autismus im Alter von 9."
Weitere 10 Prozent sind gut, aber dennoch haben einige mild sozialen Schwierigkeiten und / oder repetitive Verhaltensweisen oder Interessen. Ein weiterer 10 Prozent deutlich über Verhaltensweisen im Zusammenhang mit Autismus, aber in der Lage sind, zum Ausgleich genug, um viel von ihrer Zeit in Mainstream-Aktivitäten und Klassen, sagte sie. Der Rest tun verbessern, sondern auch weiterhin für Verhaltensweisen und Schwierigkeiten im Zusammenhang mit der ASD, nach Herrn.
Das Zentrum arbeitet auch für die Forschung zeigen, Autismus "ist sehr unwahrscheinlich, verursacht durch ein einzelnes Gen," sagte Herr, und fügte hinzu, dass Eltern eines Kindes mit Autismus haben nur eine 5 bis 10 Prozent Chance, mit einem anderen Kind mit Autismus. Mit einem brüderlichen Zweibettzimmer mit Autismus Ebenso gibt das Kind die gleichen Chancen für die Entwicklung der Erkrankung.
Allerdings, wenn ein identischer Zwilling hat Autismus, gibt es eine 95 Prozent Chance, die anderen zwei identische entwickeln ASD oder einer verwandten Krankheit, sagte Fürst.
Autismus ist eine komplexe Entwicklungsstörung Behinderung, erscheint normalerweise während der ersten drei Jahre des Lebens. Autistischen Spektrum Störungen Auswirkungen, die die normale Entwicklung des Gehirns Prozesse im Zusammenhang mit der sozialen Interaktion und Kommunikation Fähigkeiten. Kinder und Erwachsene mit Autismus üblicherweise Schwierigkeiten haben, mit verbaler und non-verbale Kommunikation, soziale Interaktion und Freizeit-Aktivitäten oder spielen.
Das Zentrum ist die Durchführung von zahlreichen Studien und ist vor allem der Suche nach Kindern im Alter von 12-24 Monate alt, deren Eltern sind besorgt über mögliche ASD oder die damit zusammenhängende Kommunikation von Verzögerungen sowie Kinder aus Familien mit zwei oder mehr Mitglieder haben die Störung. Eine Studie der normalen Kommunikation Entwicklung von 12 bis 24 Monaten ist ebenfalls im Gange, die Ausbeute wichtigen Informationen über den frühen Phasen der Sprachentwicklung. Für weitere Informationen über die Teilnahme an der Forschung Studien, Call-Center unter der 734-936-8600.
Auf der Web finden Sie unter: http://www.umich.edu/ ~ umacc
Für weitere Informationen zu Lord finden Sie unter: http://ipumich.temppublish.com/public/experts/ExpDisplay.php?ExpID=966
Kontakt: Joe Serwach
jserwach@umich.edu
734-647-1844
University of Michigan